Lieu de la formation:
La Roche sur Yon
Description de la formation:
Le tableur est là ! Installé dans nos ordinateurs souvent par défaut, utilisé comme s’il était évident que tout le monde maîtrise ce type de logiciel. De cet « implicite », le but de cette formation est de confirmer et étayer des compétences acquises souvent de manière empirique et d’offrir une capacité à exploiter plus de potentiel de ce type de logiciels.
Programme de la formation:
- Exploration de un ou deux tableurs (Excel, Libreoffice, google sheet...) pour définir ce qu’est un tableur et du cadre de fonctionnalités possibles. Le situer dans l’écosystème des logiciels de bureautique mais aussi des logiciels professionnels des participants ;
- Découverte et exercices dirigés sur des fonctionnalités basiques (formules, mise en forme, système de référence des cellules) à des fonctionnalités plus avancées (tableau croisé dynamique, graphique, fonctions texte, liens entre feuilles ou entre classeurs...) ;
- Projet individualisés sur des données propres à chaque participant ⋅ e pour faire un terrain d’exercice technique mais aussi méthodologique (pertinence et fiabilités des calculs, choix des indicateurs et sensibilisation aux biais de représentation statistique ou graphique).
Objectifs:
- Définir la notion de tableur et ses principes de fonctionnement
- Identifier les possibilités d'usage d'un tableur (bases de données, cartographie...)
- Augmenter sa maîtrise des fonctionnalités des tableurs
- Comprendre l'intérêt du tableur dans la coordination de projet
Public concerné:
Animateurs, éducateurs, éducateurs à l’environnement du réseau GRAINE Pays de Loire qui font de la coordination d'activité de leur mise en oeuvre à leur évaluation.
Méthodes pédagogiques:
- Une différenciation pédagogique permettra d’accueillir des degrés de maîtrise variés
- Si le parcours sera globalement le même dans ces grandes étapes, la vitesse d’exécution sera la variable pédagogique majeure permettant à chacun ⋅ e de dépasser ses acquis. Une série d’exercices seront disponibles pour tous avec une progression proposée. Chacun⋅e sera autonome pour choisir ses exercices, sa progression et sa vitesse d’exécution. Le formateur aura pour rôle d’accompagner la prise en main des exercices, de suggérer des progressions et d’adapter des propositions ad hoc
- Alternance d’apports, d’exercices dirigés, de temps de travail en binôme et de projets individuels.
Modalité des contenus en EEDD:
Intervention magistrale
Ateliers pratiques
Durée de la formation:
Inférieure ou égale à 3 jours
Limite d'inscription:
14jours avant le début de la formation
Nombre de places:
12
Niveau obtenu suite à la formation:
Niveau non-précisé
Informations complémentaires:
Possibilité d'être pris en charge par Uniformation, dans le cadre d'une formation groupée, portée par le GRAINE.
Thème:
Localisation:
Élément joint | Taille |
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