Formation Enseigner dehors (toute l’année) | Niveau 1

du 01/09/2026 au 01/07/2027
3 jours
France Pays de la Loire

GRAINE Pays de la Loire

Nous assistons à un engouement pour l’école dehors. Les projets d’École dehors bouleversent tous les repères de temps, d’espace, de visées et de postures pédagogiques, tant pour les enseignants que pour les éducateurs à l’environnement. Pour faciliter l’accompagnement des enseignants, nous avons conçu une formation qui permettra de développer la pratique de la classe dehors à partir de la pédagogie par la nature.

Programme


Journée 1 | Formation Enseigner Dehors
● La pédagogie par la nature : concept et principes pédagogiques
● Participation à des activités d’apprentissage de l’école du dehors
● Préparation de l’atelier PPN (pédagogie par la nature)
● Évaluation des risques & bénéfices de la classe du dehors

Journée 2 | Formation Enseigner Dehors
● Etat de l’art de la connexion à la nature
● Activité de repérage des potentiels d’un lieu et installation
● Construire son projet de « classe du dehors » au sein de son établissement
● Pédagogie par la nature : école du dehors

Analyse de pratique | Formation Enseigner Dehors
● Accueil, ice breaker, rappel des objectifs
● Retour de pratique en sous-groupe
● Analyse des pratiques
● Bilan , conseil et préconisations des formateurs en plénière

Méthode pédagogique

● Alternance entre apports formels et exercices de mise en pratique
● Atelier de pédagogie par la nature (fil rouge de la formation) : création d’une séquence d’apprentissage en extérieur – travail en équipe (2/3 participants)
● Alternance entre dedans/dehors : la formation se déroulera dans une salle de formation et dans l’espace de nature à proximité
● Projection d’un documentaire sur une école pratiquant la classe dehors
● Marche réflexive : marche ponctuée de quelques arrêts – le formateur pose une question, le groupe réfléchit en marchant, puis on s’arrête pour partager les réflexions du groupe et le formateur transmet les apports sur la question posée

Objectifs

1 | S’approprier la pédagogie par la nature
2 | Savoir créer, animer et évaluer une séquence pédagogique dehors
3 | Construire son projet de pratique de classe du dehors au sein de son établissement
4 | Maîtriser l’analyse de risques/bénéfices
5 | Créer une communauté d’échanges de pratiques de classe du dehors

Public cible

Enseignants du primaire. Pas de pré-requis

Intervenants

  • GRAINE Pays de la Loire Formateur·rice du réseau

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Informations complémentaires

GRAINE Pays de la Loire

29/05/2026

Estelle Brault

02 40 94 83 51

estelle.brault@graine-pdl.org

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