Les méthodes d’éducation populaire, outils d’animation ou leviers d’émancipation ?
05/01/2024
L'INJEP (Institut National de la jeunesse et de l'éducation populaire) a publié la dernière édition des "cahiers de l'actions" sur la thématique suivante : Les méthodes éducation populaire, outils d’animation ou leviers d’émancipation ?
La collection des « Cahiers de l’action » consacre son dernier numéro à l’actualité des méthodes, techniques et démarches se réclamant de l’éducation populaire. Une invitation à réfléchir à ces pratiques et méthodes originales qui revendiquent de produire citoyenneté et émancipation, en s’éloignant d’un cadre qui serait trop scolaire, académique ou encore descendant.
Les méthodes d’éducation populaire, outils d’animation ou leviers d’émancipation ? Un titre, une question. Celle au cœur du dernier Cahiers de l’action, édité par l’INJEP, qui, plus précisément, confronte l’idéal émancipateur de l’éducation populaire à ses modalités d’action inscrites dans le champ professionnel de l’animation culturelle.
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