Le nid et l’envol : aventures et sécurité en Éducation, zoom sur le dehors. Formation animée par Louis Espinassous

Louis ESPINASSOUS est une référence dans le secteur de l’éducation nature/ à l’environnement. Praticien réflexif, il croise en permanence théories et pratiques quotidiennes. Son approche et ses objectifs pédagogiques permettent aux publics (enfants par exemple) de progresser sur le plan corporel, affectif et cognitif en s’appuyant sur la pratique et l’action dehors (« dans la nature », à l’extérieur).

Programme

Le programme prévisionnel est une proposition prévisionnelle à la demi-journée qui pourra s’adapter sur le contenu et en fonction de la météo (grande partie de la formation dehors).

Lieu

Château de la Turmelière, 49530 Orée d’Anjou

Informations pratiques

Pension complète (hébergement et repas)

Dans l’approche pédagogique liée à cette formation, la pension complète est privilégiée : hébergement et repas sur place (petit déjeuner, déjeuner et dîner).

Ces frais annexes peuvent être pris en charge par votre OPCO en complément des frais pédagogiques.

Retrouvez toutes les informations pratiques dans le programme de la formation.

Pour toute demande spécifique sur l’aspect logistique, merci de contacter la responsable de la formation.

• Améliorer la pratique éducative, notamment du dehors * des stagiaires grâce à une alternance et une confrontation d’éléments théoriques et de pratiques

• Transmettre des méthodes et outils aux stagiaires pour construire des séquences pédagogiques ponctuelles et des projets pédagogiques permettant aux publics (enfants par exemple) de progresser sur le plan corporel, affectif et cognitif.

• Favoriser pour les stagiaires une posture éducative corporelle, affective et cognitive apportée par la présence et l’action dehors

• Mettre à la disposition des éducateur·ices en nature environnement les dernières découvertes du 21ème en matière de :

  • sciences de l’évolution

  • neurosciences

  • médecine

  • éthologie

  • anthropologie

Pendant ces 3 jours de formation, théorie et pratique seront en permanence confrontées. Par exemple : les cours théoriques se feront (sauf difficulté météorologique) dehors en analysant les conditions de l’apport théorique.

Dans les cours théoriques, la richesse éducative du dehors sera une intervention à part entière (par exemple : pourcentage de réussite scolaire en français et en mathématiques par l’approche éducative dehors).

*Le dehors : « dans la nature au plein air en milieu rural ou urbain »

La formation s’adresse à des professionnel·les ou bénévoles de l’éducation.