Retour sur la journée d’échanges régionale École du dehors : Zoom sur les enfants avec des besoins particuliers

L’école du dehors : une dynamique animée par le GRAINE Pays de la Loire

Depuis 2021, le GRAINE Pays de la Loire s’est saisi de la thématique de l’école du dehors en région pour accompagner les enseignant·es et outiller les éducateur·ices à l’environnement.

Tous les deux ans, le réseau propose à ces acteur·ices de se retrouver lors d’une journée d’échanges régionale afin de mutualiser les expériences, rencontrer ses pairs, monter en compétences et aborder de nouveaux sujets. Cette journée s’est déroulée à Angers, au tiers-lieu de l’Esvière, coordonnée par le GRAINE Pays de la Loire et co-organisée par 2 structures adhérentes du réseau : Culture Biome et la LPO Anjou.

Zoom sur les enfants avec des besoins particuliers

Pour cette édition 2025, le sujet qui a rythmé la matinée a été défini pour répondre à un besoin des enseignant·es, identifié par les formateur·ices du GRAINE, celui d’inclure tous les enfants à l’école, y compris dans l’école du dehors.

Pour illustrer cette thématique, les participant·es ont pu échanger avec différent·es intervenant·es au travers 4 ateliers au choix.

• Inclure tous les enfants dehors par Alexiane Spanu, GRAINE Poitou-Charente & Julien Gadolet, DSDEN 79
• Vivre le dehors en ULIS par Aude Verhaeghe, Culture Biome (49) & Martine Baniel, enseignante Jean Piaget (49)
• Mieux comprendre pour mieux accompagner dehors par Marion Michel, psychologue clinicienne, Centre médico-psychologique Nantes
• Introduction aux troubles du neuro-développement par Dimitri Jourdain, éducateur spécialisé, Centre de ressources de l’autisme Pays de la Loire

Un après-midi dehors pour échanger sur les pratiques

Après le déjeuner, les participant·es ont partagé leurs expériences en travaillant sur deux ateliers pour renforcer leurs connaissances sur l’école du dehors. Le tout, dans le superbe jardin du tiers-lieu et sous le soleil.

Le premier atelier « Foire Aux Questions » a permis de répondre aux interrogations les plus courantes sur les pratiques pédagogiques hors les murs. Ces réponses seront compilées sous forme de guide pour se lancer dans l’école du dehors.

Durant le deuxième atelier, les participant·es ont pu interviewer un·e acteur·ice qui gravitent autour de la thématique de l’éducation et du dehors. L’objectif étant de comprendre comment ce·tte dernier·e pouvait les aider dans la mise en place de l’école du dehors. Les intervenant·es présent·es lors de cet atelier :

• • Un binôme pour représenter l’action de la Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale (DSDEN) du Maine et Loire
  • Une enseignante qui pratique l’école du dehors
  • L’Agence régionale de Santé (ARS) Pays de la Loire
  • Une éducatrice à l’environnement qui accompagne les enseignant·es dans la mise en place de l’école du dehors
  • Une représentante d’une collectivité
  • Une parent d’élève
  • Les représentant·es des réseaux d’éducation à l’environnement qui animent les dynamiques au niveau régional et national

La journée s’est terminée par un tour de parole en plénière où chacun·e a pu partager un mot de conclusion sur les échanges et rencontres vécu lors de cet évènement.

 » Partage, Soleil, Jardin, Enrichissant, Rassurant, Joie, Merci… »

Les actes de la journée seront mis en ligne dans les prochaines semaines.

Le GRAINE remercie les fondations sous l’égide de la Fondation de France dans le cadre de l’Appel à Communs pour le soutien financier, l’Éducation Nationale pour le soutien technique et partenariale, Culture Biome et la LPO Anjou pour la co-organisation de cette journée, l’ensemble des intervenant·es présent·es pour leur disponibilité, le tiers-lieu de l’Esvière pour son accueil et l’ensemble des participant·es à cette journée d’échanges.

Pour être tenu au courant de l’actualité

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